云起处，是炫丽的风景
我给自己取名墨黎，好多人都说我真的像墨一般，黑得可以。对于他们的玩笑，我通常置之不理，或者一笑而过。他们不知道，这“墨”，象征黑暗，也就是生活中不如意的事;而“黎”字，自然是黎明啦，也就是绝望中隐藏的希望;两个字合在一起，自然就是这样的：于黑暗中寻找光明。想来也真够意思的，真的有点望文生义的味道。
我是一个爱做梦的女生，也是一个有语言洁癖的人。我喜欢别人称我姑娘，喜欢古装，一直憧憬着有一天能够旅行，却迟迟不能实现，所以每次看到生活中的这些累赘，我都有忍不住要哭的冲动。有时候觉得这个世界好讨厌，一点也不是我喜欢的样子，但我也知道，生活不会处处将就我的，久而久之便也释然了。
更多的时候，我觉得世界不是我看到的样子，或者说不是我们所了解到的样子，于是，在自己的生命里就有了另一个世界。当然，这个世界和我所处的世界还是挂勾的，只是我的一些观点和众人的不同罢了。有时候，在身边找不到同自己观点相同的，便只好借着文字写了出来。和我相处的人，都说我是个怪人，我也从不解释。因为，我本来就很怪。
因为自己喜欢文字，刚上高中时听说学校有文学社团，于是便毅然决然地投了自己的稿件，加入了学校的新芽文学社。但我的文学功底不够，写出来的文字又生涩又不是很连贯，每次写完后都不忍心再看，只因写得不好，看了后便有撕碎的冲动。然而，令我想不到的是，在两周的等待中，我正式加入了学校的文学社，当时的心情不言而喻。我们的辅导老师是个刚毕业的大学生，诗歌写得特别好，虽说不是名校毕业，但老师在文学上却造诣颇深，令我好不崇拜。从那时起，文学梦的种子便在我的心里深深地植了根。
虽说如此，一年后，学到的东西也不多，第一学期每周有两节课，第二学期被取消了一节。每次集会的时间都显得那么紧迫，学到的东西太少了。便自己想要自学，却因条件不足无法如愿，不免在心中留下了遗憾。高二时，依学校的规定退社，连少得可怜的学习时间都没有了。后来，辅导老师给了我们社团的学生每人一本文集，翻开目录，发现自己的小说也被选中了，顿时觉得心花怒放，背了人，轻轻地吻了一下书籍，将其视如珍宝般珍藏了起来。
闲情万种，叩谢老师倾情相助
记得父亲对我说过，一个人要走得快，那就一个人走，要想要走得远，需和人一起，至少，少不了朋友或者贵人的帮助。
高二分科时，为了自己喜欢的文学，义无反顾地选择了文科。从此，于文学结下了不解之缘。但因为学校的图书馆不能满足我阅读的欲望，自己便经常省下生活费去买书看。后来，在“田字格助学”中，我认识了影响我很多观点的冯老师。在我们的自我介绍中，他知道了我的爱好——阅读和写字。活动结束一周后，冯老师将《平凡的世界》送给了我，他对我说：“阅读是个很好的选择，一个人爱看书是好事。但不能带有功利性，我们在阅读中会渐渐地提升自己的文化素养和文学品味。若是想要通过阅读提升写作水平，那也是说不准的，阅读能力提高了，写作水平自然也会有所提高。但我们阅读，应该只是单纯的修身养性。”他说了很多，只是觉得他的文学修养肯定也很高，后来，在无意间看到了冯老师写的文字，觉得很感动、很钦佩。也是从那个时候开始，冯老师每周都会借几本书给我看，就这样，在不花钱的情况下，我又看了许多的书籍。
去年暑假，冯老师做为自愿者走访我家时，看到了我家特有的书香气息，不禁顿生喜爱之情。回去后，对我们几姊妹更是关爱有加。今年过年时，冯老师打电话告诉我说他辞职了，将会前往贵阳教书，叫我有什么想要看的书发个名单给他，他有，便借给我看，没有，便买来送给我看。听了他的这句话，我既感动又不知该说些什么感谢的话。
人生在世，有人待我如此，我还有什么可求的呢?